گفتاردرمانی و اختلال یادگیری کودک: چه انتظاری باید داشت؟
- صفحه اصلی
- /
- مداخلۀ فردی آموزشی
این موسسه فعاليت خود را از سال 1380 آغاز نموده است . در این مرکز از جدیدترین فناوری ها و تکنیک های آموزشی و درمانی برای ارتقاء عملکرد افراد مبتلا به اختلالات گفتاری ، اختلالات حرکتی و ارتقا عملکرد ذهنی ( نوروتراپی ) در اختلالات یادگیری ، بیش فعالی و ارتقا عملکرد شناختی – پردازشی در افراد عادی استفاده می شود. اجرای پروتکل های نوین تشخیصی و توانبخشی از فعالیت های مهم این مرکز تخصصی محسوب می شود.
تمامی حقوق این سایت متعلق به گروه گفتار توانگستر می باشد
